Propostas de Ações da Chapa Construção Coletiva

·         Reuniões de 15 em 15 dias, com quadro de pautas a ser preenchido por universitários com temas a serem discutidos, devendo preencher o quadro até 3 dias antes da reunião;

·         Reestruturação física do DCE através de campanha de mobilização;

·         Criar Centros Acadêmicos para melhor organização e articulação entre os cursos de acordo com suas necessidades;

·         Realizar debates acadêmicos com docentes da UEMG ou convidados;

·         Realizar Festivais de Arte e Cultura (saraus, oficinas, exibição de filmes, festas);

·         Criação de comissões (cultura, esporte, estudos) com participação de alunos interessados;

·         Sensibilizar a participação de alunos nas reuniões dos departamentos e conselhos;

·         Maior participação e informação sobre o conselho superior administrativo da UEMG em BH;

·         Maior integração entre os diretórios acadêmicos de todos os campus;

·         Promover a apoiar a participação massiva dos estudantes em congressos e encontros nacionais ou regionais;

·         Cobrar eleições de acordo com o estatuto da UEMG e concurso público para professores e funcionários técnico-administrativo;

·         Reivindicar mais bolsas e maior divulgação sobre projetos de pesquisa e extensão;

·         Arrecadação de recursos para mais livros na biblioteca 

·         Passe-livre, mais linhas de ônibus;

·         Parceria com a Assune (Associação Universitária Estudantil) para criar um ponto de cultura e encontro;

·         Melhoria e ampliação dos Laboratórios;

·         Dar continuidade ao trote ecológico;

·         Intercursos 2011;

·         Reforma do Estatuto do DCE;

·         Jornal do DCE;

·         Criar atividades na parte da tarde para a maior integração entre os estudantes;

·         Lutar pela meio entrada dos estudantes em todos os estabelecimentos culturais da cidade frutalense;

·         Lutar por eleições para a diretoria, de acordo com o estatuto da UEMG;

·         Esse espaço fica aberto para sugestões dos estudantes, e para as atividades que irão surgir durante o ano letivo;

• LUTA CONTRA PRECONCEITOS DE ORIGEM, ETINIA, GÊNERO, COR, IDADE E QUAISQUER OUTRAS FORMAS DE DISCRIMINAÇÃO.

A chapa “Construção Coletiva” REPUDIA qualquer forma de discriminação social, seja ela, de religião, orientação sexual, origem, ou mesmo para pessoas portadoras necessidades especiais.